Prepare os seus alunos para regenerar o planeta.
Inspire seus alunos para aa ação e acompanhe o rápido avanço científico e tecnológico com Planeta na Escola.
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Utilize recursos de cinema para a educação ambiental
Obras cinematográficas, animações e recursos pedagógicos atualizados como realidade aumentada e virtual, proporcionando a problematização crítica da realidade e de seus desafios.
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Trabalhe com metodologias de projetos e desafios
Aplicação de metodologias de projetos que incentivem os alunos a trabalharem em projetos de incidência em suas comunidades.
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Transformar a Educação para
transformar o mundo.

Planeta na Escola é uma plataforma de tecnologia transmídia destinada a promover a sistematização da educação socioambiental no Brasil, utilizando  cinema,  realidade virtual, realidade aumentada e gamificação combinados ao método científico, metodologia de projetos e investigação-ação.

A Plataforma Planeta na Escola apoia o movimento global de sensibilização sobre a importância vital de uma convivência harmoniosa do ser humano com a natureza, utilizando a arte cinematográfica como mecanismo de educomunicação,

Oferece conteúdo audiovisual profissional e integra o cinema científico e socioambiental ao ensino,  disponibilizando aos professores e alunos de escolas públicas e privadas filmes documentários e animações que visem contribuir para a educação de crianças e jovens em disciplinas diversas como Ciências (Biologia, Física, Química), História, Geografia e Educação Física, principalmente, e de acordo com os Parâmetros Nacionais Curriculares. Os filmes propostos tornam-se ferramentas eficazes não só para formar o público infantil e jovem, mas para construir espaços proveitosos de debates e soluções em torno do desafio de promover políticas, tecnologias e ações sustentáveis em nossa época. 

As  mostras de filmes como um todo permitem às crianças e jovens o acesso ao panorama global da problemática socioambiental no mundo contemporâneo. A Plataforma contribui para o desenvolvimento do trabalho docente e para a formação de alunos do ensino fundamental e médio, utilizando o recurso audiovisual – cinema, documentários e animações – como estratégia de sensibilização para os problemas socioambientais e promoção do conhecimento científico. Ao catálogo de conteúdos audiovisuais é incorporado um sistema de buscas por tema e faixa etária, além de práticas formativas baseadas na metodologia de investigação ação participativa, prevendo a aplicação do conhecimento em projetos de intervenção social em nível comunitário.

São objetivos da Plataforma: 

Socializar  o acervo audiovisual de filmes socioambientais e científicos por meio do fomento ao uso de material multimídia educativo em sala de aula, 

Reforçar a formação científica de crianças e jovens, proporcionando processos de imersão e de sensibilização sobre as realidades estudadas por meio do audiovisual,  

Promover a inovação das práticas pedagógicas na área de sustentabilidade, apoiando-se no uso de metodologias participativas,  

– Fomentar uma rede de professores que possam trabalhar de forma colaborativa no compartilhamento de suas práticas pedagógicas e dos resultados obtidos a partir do uso de filmes em sala de aula. 

A plataforma streaming que te ajuda a mudar o mundo

Narrativas Cinematográficas

Utilize o cinema como ferramenta de educomuncação nas suas aulas

Desenvolvendo projetos entre escolas e comunidades

Publique práticas pedagógicas e concorra às premiações do Planeta na Escola
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Planeta na Escola é excelente para iniciar a sensibilização sobre uma temática ambiental. Os filmes despertam o interesse dos alunos e geram ótimos debates. Como professora ainda posso publicar práticas pedagógicas e participar das premiações. É um recurso pedagógico excelente!
John Doe
Designer
  • Cinema  A Plataforma Planeta na Escola traz o cinema para a sala de aula como recurso psicopedagógico, fortalecendo habilidades emocionais e o trabalho em equipe. Os filmes propostos tornam-se ferramentas eficazes não só para apoiar o processo formativo, mas para construir espaços proveitosos de debates e soluções em torno do desafio de promover políticas, tecnologias e ações sustentáveis em nossa época. A interface desenhada gera um perfil personalizado através do qual cada professor pode acessar o conteúdo, visualizar os filmes e interagir com os recursos pedagógicos disponíveis, além de compartilhar arquivos – textos, fotos e vídeos – adaptando o processo de comunicação online aos seus interesses. Os professores podem criar conteúdo, propor atividades de treinamento e compartilhá-los com seus colegas, e os alunos podem interagir com seus colegas de classe ou com alunos de outras escolas cadastradas. O professor é a peça chave deste processo, pois é ele quem realiza a mediação e a interpretação das obras junto aos seus alunos. O uso do material cinematográfico em sala de aula ou online possibilita uma experiência pedagógica diferenciada, permitindo aos estudantes tomar contato com a realidade em diversos continentes do planeta, por meio das investigações e estudos realizados pelos documentaristas “in loco”, permitindo ao professor  despertar  o interesse dos alunos e promover uma profunda  reflexão sobre a realidade
 
  • Espaço de Rede: Planeta na Escola oferece uma plataforma rica e colaborativa onde professores podem compartilhar suas práticas pedagógicas em um ambiente projetado para interação e cooperação. As experiências de aplicação dos filmes em sala de aula poderão ser facilmente divulgadas, criando um banco de informações valioso, composto por relatos e resultados concretos dessas iniciativas. O objetivo central é fomentar a formação de uma comunidade de aprendizagem virtual entre os docentes, promovendo a troca contínua de conhecimentos e metodologias. Os benefícios dessa rede são amplos. Ao compartilhar práticas bem-sucedidas, os professores poderão:
  • Inovar na prática pedagógica, ao se inspirarem mutuamente e experimentarem abordagens transdisciplinares;
  • Aprimorar suas habilidades didáticas, com base nas experiências e feedback de seus pares;
  • Fortalecer o impacto educacional, aplicando novas metodologias que engajam os alunos em temas de sustentabilidade e cidadania;
  • Construir uma comunidade ativa e colaborativa, onde o aprendizado é contínuo e os desafios são superados coletivamente.
 
  • Rede Social Dedicada:  A rede social dedicada de Planeta na Escola é uma ferramenta essencial para professores de todo o Brasil que buscam ampliar seu impacto na educação socioambiental. Ao oferecer espaços diversos de interação, como feed, fóruns e grupos de trabalho, a plataforma cria uma comunidade colaborativa onde os docentes podem trocar experiências, compartilhar materiais didáticos e discutir práticas pedagógicas inovadoras.Seu objetivo principal é promover a integração entre professores que trabalham com as temáticas de sustentabilidade, possibilitando que desenvolvam soluções conjuntas para os desafios educacionais. Essa ferramenta se torna ainda mais relevante ao facilitar o acesso a conteúdos especializados, incentivar o desenvolvimento de projetos colaborativos e fortalecer a rede de apoio entre educadores comprometidos com a formação de uma nova geração consciente e engajada com os desafios ambientais e sociais.